Traduction du dossier 5 pour livrer le lundi 4 février.
miércoles, 30 de enero de 2013
martes, 29 de enero de 2013
Le journal B1 (lundi, le 28 janvier)
Nous avons commencé à travailler avec les verbes du troisième groupe qui se conjuguent comme METTRE. Tu peux télécharger la feuille d'exercices.
Attention : si tu as suspendu l'examen de verbes du premier et du second des groupes, tu auras une autre opportunité le mercredi 30 janvier à vingt heures et dix minutes.
Et pour bien préparer l'exercice du mercredi, tu peux te télécharger un exemplaire du premier examen.
Le journal B1 (vendredi, le 25 janvier)
Nous commençons à publier ce journal de classe du groupe B1 avec la vidéo que nous avons vue dans la classe intitulée Rhume, Gastro, Allergie... Comment les éviter à la maison ?.
Una autre vidéo su le stress
Nous confions qu'il vous est utile.
Attention : si tu as suspendu l'examen de verbes du premier et du second des groupes, tu auras une autre opportunité le mercredi 30 janvier à vingt heures et dix minutes.
viernes, 25 de enero de 2013
À VOUS DE JOUER !!
1.En fer, en verre, en contre-plaqué, en méthacrylique, en marbre.
2. Rectangulaire, carrée, ronde, ovale, ….
3. On peut s´y mettre ou la quitter.
QUESTIONS POUR UN CHAMPION
Règles du jeu :
• On doit trouver un mot mystère à partir de 9 indices qui seront affichés, par groupes de 3, pendant 3 semaines consécutives.
• La première semaine seront affichés les 3 premiers indices (d´ une ponctuation globale de 9 points)
• La deuxième semaine on y ajoutera 3 autres (d´une ponctuation de 6 points pour l´ensemble des 6 indices)
• La troisième semaine on y ajoutera les 3 derniers indices ( d´une ponctuation de 3 points pour l´ensemble des 9 indices)
• La quatrième semaine on donnera la solution au jeu et on recommencera le jeu suivant .
• En tout, il y aura cinq mots mystère à dénicher tout au long du deuxième et une partie du troisième trimestre.
Participants :
• Pourront participer tous les élèves inscrits dans cette école de langues, quelle que soit la langue étudiée.
• Une urne sera mise en place pour les réponses des élèves .
• Chaque élève ne pourra y déposer qu´une seule réponse par semaine. En cas de plusieurs réponses identiques par semaine, seule l´une d´entre elles sera prise en compte. En cas de réponses différentes, pour chaque question hebdomadaire, aucune ne sera comptabilisée.
• Si un élève trouve la solution correcte la première semaine (3 questions : 9 points), et qu´il veuille y participer aussi la deuxième semaine (6 questions : 6 points) et/ou la troisième semaine (9 questions : 3 points), en donnant toujours la réponse correcte, sa ponctuation finale sera, dans tous les cas, la plus élevée : 9 points.
• Si un élève donne une réponse différente chaque semaine, on ne retiendra que la réponse correcte, s´il y en a une. Et si la réponse correcte est répétée une semaine et la semaine suivante, on lui décernera la ponctuation la plus élevée.
• L´élève devra consigner son nom, langue et cours où il est inscrit, la solution au jeu et la date.
• Chaque semaine, le département de Français procédera au tri des réponses correctes et au comptage des points.
• En cas de ballottage , on procédera à un tirage au sort.
Prix à gagner :
Lot de matériel offert par le Département de Français
jueves, 24 de enero de 2013
Certificados cursos de conversación en inglés
Contacto: asociacionalumnos@hotmail.es
Suscribirse a:
Entradas (Atom)